En elev som ertappas med att ha fuskat med siffror lär inte kunna smita från att behöva redogöra och förklara sig.
Men hur bär sig skolministern åt?
Journalisterna på Ekot visade att han visat falska siffror om svenska skolan under hela valrörelsen. Nu har Maryam Yazdanfar ställt en interpellation till Björklund i riksdagen för att kräva ett svar. Det är rimligt. Inte bara rimligt, det borde vara självklart för en minister att redogöra för hur han kunnat misstolka siffror på detta sätt.
Maryam Yazdanfar berättar i sin blogg:
Han hade två veckor på sig. Men han hävdar att han under den tiden inte har haft möjlighet – han har varit på tjänsteresa. Det har han ju inte. Inte hela tiden. Jag har sett och hört honom valsa förbi i både TV och radio. Är det då för mycket begärt att han ska svänga förbi riksdagen och sköta den viktigaste delen av sitt jobb – det parlamentariska arbetet? Enligt det mycket korrekta Kammarkansliet på riksdagen som ska se till att det parlamentariska arbetet sker under ordnade former är det här mycket ovanligt. Nu kommer min interpellation att förfalla – istället får jag lägga om den för han ska inte få smita undan.
Man börjar undra: vad döljer skolministern? Varför kan han inte stå rakryggad och förklara sig?
Andra bloggar om: högerregeringen, skolpolitik, Björklund, statistik, skola, folkpartiet, skolminister