{"id":8639,"date":"2009-04-14T19:50:57","date_gmt":"2009-04-14T18:50:57","guid":{"rendered":"http:\/\/kulturbloggen.com\/?p=8639"},"modified":"2009-04-14T19:50:57","modified_gmt":"2009-04-14T18:50:57","slug":"blir-stokiga-ungar-duktigare-genom-att-vara-avstangda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturbloggen.com\/?p=8639","title":{"rendered":"Blir st\u00f6kiga ungar duktigare genom att vara avst\u00e4ngda?"},"content":{"rendered":"

\"ungdomar290\"
\nVisst st\u00f6kiga ungar kan f\u00f6rst\u00f6ra mycket i en klass och i en skola, men blir det duktigare genom att vara avst\u00e4ngda?
\nBeskedet fr\u00e5n folkpartiledaren Jan Bj\u00f6rklund om att st\u00f6kiga elever ska kunna bli avst\u00e4ngda kan v\u00e4l knappast tas p\u00e5 allvar?
\n
\nUr Aftonbladet<\/a>:<\/p>\n

Nu f\u00f6resl\u00e5r regeringen nya disciplin\u00e4ra regler i Sveriges grundskolor.
\nSt\u00f6kiga elever ska kunna tilldelas en skriftlig varning eller st\u00e4ngas av fr\u00e5n skolan.
\nF\u00f6rslaget v\u00e4lkomnas av L\u00e4rarnas Riksf\u00f6rbund.<\/p><\/blockquote>\n

N\u00e4r jag t\u00e4nker p\u00e5 dagens skola ser jag framf\u00f6r mig en brokig bild: det finns b\u00e5de bra och d\u00e5liga skolor – och i m\u00e5nga fall \u00e4r det individuellt vad som \u00e4r bra f\u00f6r en elev och vad som \u00e4r bra f\u00f6r en annan.<\/p>\n

Men en sak tycker jag \u00e4r v\u00e4ldigt vanlig: smutsiga, grisiga duschrum. Jag har inte sett m\u00e5nga duschrum som varit s\u00e4rskilt rena p\u00e5 skolor. Och eftersom jag sysslar med idrott har jag sett m\u00e5nga. En tanke som inte kan sl\u00e4ppa \u00e4r: om eleverna inte anses vara v\u00e4rda att ha rent omkring sig: hur kan de d\u00e5 f\u00f6rv\u00e4ntas f\u00e5 en bra sj\u00e4lvbild? Om de f\u00f6rv\u00e4ntas arbeta (studierna \u00e4r ju trots allt deras form av arbete) och prestera i en lortig omgivning, hur kan man f\u00f6rv\u00e4nta sig bra resultat?<\/p>\n

Fast det \u00e4r f\u00f6rst\u00e5s en detalj i det hela. Men en bra bild p\u00e5 mycket i skolan. Ibland.<\/p>\n

Visst kan st\u00f6kiga elever f\u00f6rst\u00f6ra mycket. Men inte blir de mindre st\u00f6kiga f\u00f6r att de st\u00e4ngs av. Som att sopa problem under mattan.<\/p>\n

St\u00f6kighet kan bero p\u00e5 mycket. Och ska tas itu med. I en skola jag k\u00e4nner till tar skolledningen alltid tag i problemen direkt. Om elever kommer i br\u00e5k tas det itu med det direkt. De kallas till samtal och f\u00f6r\u00e4ldrarna kontaktas. D\u00e4r har st\u00f6kigheten och br\u00e5ken minskat rej\u00e4lt.<\/p>\n

En del st\u00f6kighet beror p\u00e5 f\u00f6rh\u00e5llanden utanf\u00f6r skolan. D\u00e5 \u00e4r det mycket b\u00e4ttre att ta itu med dessa problem. Det b\u00f6r inte vara skolans uppgift, det inser jag. Skolans personal har nog med att l\u00e4ra ut. Men om barn av olika sk\u00e4l far illa och d\u00e4rf\u00f6r blir st\u00f6kiga m\u00e5ste st\u00f6d s\u00e4ttas in. Att bara st\u00e4nga av barnen l\u00f6ser inte direkt problemen.<\/p>\n

Den v\u00e4rld och det samh\u00e4lle som Bj\u00f6rklund med kamrater m\u00e5lmedvetet bygger kring skolan \u00e4r skr\u00e4mmande:
\nAtt ta bort IV-programmet, det kanske g\u00e5r att ha b\u00e4ttre l\u00f6sningar p\u00e5 de problem som detta program \u00e4r t\u00e4nkt l\u00f6sa, men att rej\u00e4lt minska m\u00f6jligheter f\u00f6r elever att l\u00e4sa upp betyg i KomVux \u00e4r kontraproduktivt. Att f\u00f6rsv\u00e5ra f\u00f6r m\u00e4nniskor att satsa \u00e4r hur dumt som helst.
\nUnder ton\u00e5ren \u00e4r inte alla helt m\u00e5lmedvetna. Men att ta bort m\u00f6jligheten att komma igen n\u00e4r de blivit lite mer vuxna, det \u00e4r bara s\u00e5 dumt ur samh\u00e4llsekonomisk h\u00e4nsyn.<\/p>\n

Och nu att ta itu med st\u00f6kiga elever genom att bara ta bort dom. Vad l\u00f6ser det?<\/p>\n

—
\nD\u00e4remot: ett litet steg som kan f\u00f6rb\u00e4ttra f\u00f6r alla arbetss\u00f6kande ungdomar, Aftonbladet<\/a>:<\/p>\n

Arbetsf\u00f6rmedlingens kostnader \u00f6kar fr\u00e5n 16 till 42 miljarder
\nFler praktikplatser till arbetsl\u00f6sa och fler platser i jobbgarantin f\u00f6r unga.<\/p><\/blockquote>\n

\u00c4ven om jag tycker det \u00e4r b\u00e4ttre att hosta fram massor av utbildningsplatser f\u00f6r att f\u00e5 h\u00f6ja utbildningsniv\u00e5n p\u00e5 m\u00e4nniskor, f\u00f6r det \u00e4r med fler utbildade vi p\u00e5 sikt kan bygga v\u00e4lf\u00e4rd.<\/p>\n

F\u00f6r om ungdomarna tappar sugen, d\u00e5 tappar v\u00e5rt samh\u00e4lle mycket, Aftonbladet<\/a>:<\/p>\n

Nu tvingas en hel generation ungdomar till socialen.
\nI mer \u00e4n h\u00e4lften av Sveriges kommuner \u00e4r unga den grupp socialbidragstagare som \u00f6kar mest, kan Aftonbladet avsl\u00f6ja.<\/p><\/blockquote>\n

Satsa mer p\u00e5 KomVux, mer p\u00e5 universitet, mer p\u00e5 h\u00f6gskolor: st\u00f6d ungdomar att studera.
\nOch hj\u00e4lp de st\u00f6kiga att hitta sina intressen, hj\u00e4lp dem att b\u00f6rja plugga ist\u00e4llet f\u00f6r att st\u00e4nga av dem. Ok, det \u00e4r l\u00e4tt att s\u00e4ga, men ibland j\u00e4ttesv\u00e5rt att genomf\u00f6ra: men inriktningen m\u00e5ste vara att vi tror p\u00e5 m\u00f6jligheterna.<\/p>\n

Relaterat:
\nSvenska Dagbladet<\/a>, Expressen<\/a>, Svenska Dagbladet 2<\/a>, Aftonbladet<\/a>, Fattigbloggen<\/a>, Mina Moderata Karameller<\/a>, Stockholmsv\u00e4nstern<\/a>.<\/p>\n

Andra bloggar om: skola<\/a>, samh\u00e4lle<\/a>, folkpartiet<\/a>, Bj\u00f6rklund<\/a>, KomVux<\/a>, socialbidrag<\/a>, ungdomsarbetsl\u00f6shet<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Visst st\u00f6kiga ungar kan f\u00f6rst\u00f6ra mycket i en klass och i en skola, men blir det duktigare genom att vara avst\u00e4ngda? Beskedet fr\u00e5n folkpartiledaren Jan Bj\u00f6rklund om att st\u00f6kiga elever ska kunna bli avst\u00e4ngda kan v\u00e4l knappast tas p\u00e5 allvar?<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[20],"tags":[4917,5136],"class_list":{"0":"post-8639","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-film","7":"tag-samhalle","8":"tag-skola","9":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8639","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8639"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8639\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8639"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8639"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8639"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}