{"id":75371,"date":"2013-09-27T16:42:52","date_gmt":"2013-09-27T14:42:52","guid":{"rendered":"http:\/\/kulturbloggen.com\/?p=75371"},"modified":"2013-09-27T16:42:52","modified_gmt":"2013-09-27T14:42:52","slug":"bokmassan-serietidningar-ska-oka-laslusten-i-skolan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturbloggen.com\/?p=75371","title":{"rendered":"Bokm\u00e4ssan: Serietidningar ska \u00f6ka l\u00e4slusten i skolan"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/kulturbloggen.com\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/serieriskolan.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/kulturbloggen.com\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/serieriskolan-200x300.jpg\" alt=\"serieriskolan\" width=\"200\" height=\"300\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-75374\" srcset=\"https:\/\/kulturbloggen.com\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/serieriskolan-200x300.jpg 200w, https:\/\/kulturbloggen.com\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/serieriskolan-682x1024.jpg 682w, https:\/\/kulturbloggen.com\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/serieriskolan.jpg 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><br \/>\nSerietidningar som en del i undervisningen ska \u00f6ka l\u00e4sgl\u00e4djen hos Sveriges skolelever. Kombinationen av text och bild kan g\u00f6ra det l\u00e4ttare f\u00f6r barn att ta till sig information och efter att ha testats p\u00e5 en skola i Malm\u00f6 under v\u00e5ren \u00e4r det nu dags f\u00f6r en nationell satsning. Det ber\u00e4ttades under ett seminarium under Bokm\u00e4ssan i G\u00f6teborg.<\/p>\n<p>Projektet Serier i undervisningen syftar till att \u00f6ka b\u00e5de l\u00e4sgl\u00e4dje och l\u00e4sf\u00f6rst\u00e5else hos barn i \u00e5rskurs 3-6. P\u00e5 webbplatsen <strong><a href=\"http:\/\/www.serieriundervisningen.se\">www.serieriundervisningen.se<\/a><\/strong>, som presenterades under seminariet, finns m\u00f6jlighet att ladda ned l\u00e4romaterial samt best\u00e4lla speciellt utvalda serier. Ambitionen har varit att knyta ett stort och varierat urval av uppgifter till uppskattade och v\u00e4lk\u00e4nda seriefigurer (i dagsl\u00e4get Kalle Anka och Bamse).<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.mynewsdesk.com\/se\/egmont-kaernan\/pressreleases\/kalle-anka-i-skolan-ska-ge-oekad-laesfoerstaaelse-910897\">Ett pressmeddelande ber\u00e4ttar:<\/a><\/p>\n<p>Bakom satsningen st\u00e5r f\u00f6rlaget Egmont Kids Media, med Seriefr\u00e4mjandet som samarbetspartner. M\u00e5ls\u00e4ttningen \u00e4r att genom \u00f6kad l\u00e4sgl\u00e4dje bidra till att v\u00e4nda den negativa trenden kring svenska skolbarns och skolungdomars l\u00e4svana och l\u00e4sf\u00f6rm\u00e5ga.<\/p>\n<p>Fokus l\u00e4ggs inledningsvis p\u00e5 det nya utbildningsmaterialet och l\u00e4rarhandledningen Kalle Anka i skolan, som har utvecklats av l\u00e4raren Melinda Galaczy, och som under v\u00e5ren har testats med framg\u00e5ng p\u00e5 Augustenborgsskolan i Malm\u00f6. Uppgifterna \u00e4r anpassningsbara utifr\u00e5n elevernas behov och intressen.<\/p>\n<p>\u2013  Att jobba med serier har verkligen varit en aha-upplevelse f\u00f6r mig. Det m\u00e4rks inte minst bland de l\u00e4ssvaga barnen att serieformatet, med bilder som st\u00f6djer texten, \u00e4r bra f\u00f6r spr\u00e5kutvecklingen, s\u00e4ger Jenny Esbj\u00f6rnsdotter-Karlsson, l\u00e4rare p\u00e5 Augustenborgsskolan i Malm\u00f6.<\/p>\n<p>P\u00e5 sikt \u00e4r tanken att satsningen och inneh\u00e5llet p\u00e5 den nya webbplatsen ska breddas med mer pedagogiskt material och serier f\u00f6r alla \u00e5rskurser.<\/p>\n<p>\u2013  V\u00e5r l\u00e5ngsiktiga ambition \u00e4r att l\u00e4rare och elever \u00f6ver hela landet ska f\u00e5 upp \u00f6gonen f\u00f6r f\u00f6rdelarna som finns med att anv\u00e4nda serier i undervisningen. P\u00e5 sikt v\u00e4lkomnar vi d\u00e4rf\u00f6r fler akt\u00f6rer att vara med i detta, s\u00e4ger Jonas Lidheimer, projektledare p\u00e5 Egmont Kids Media.<\/p>\n<p>Den ideella f\u00f6reningen L\u00e4sr\u00f6relsen med mottot &#8221;Ge dina barn ett spr\u00e5k&#8221;, som under drygt tio \u00e5r har arbetat p\u00e5 m\u00e5nga olika arenor f\u00f6r att \u00f6ka l\u00e4sandet, ser med sp\u00e4nning fram emot satsningen p\u00e5 serier i undervisningen<\/p>\n<p>\u2013  Olika former av l\u00e4sning som stimulerar fantasi och kreativitet \u00e4r viktig f\u00f6r att \u00f6ka barns och ungas l\u00e4sf\u00f6rm\u00e5ga och l\u00e4sf\u00f6rst\u00e5else. H\u00e4r \u00e4r serierna med sin blandning av bild och text en intressant m\u00f6jlighet, s\u00e4ger Elisabet Resleg\u00e5rd, ordf\u00f6rande f\u00f6r L\u00e4sr\u00f6relsen.<\/p>\n<p>Serier i undervisningen lanseras idag vid ett seminarium p\u00e5 Bok- och biblioteksm\u00e4ssan i G\u00f6teborg.<\/p>\n<p>Bes\u00f6k www.serieriundervisningen.se f\u00f6r att ta del av utbildningsmaterial och l\u00e4sa mer om projektet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Serietidningar som en del i undervisningen ska \u00f6ka l\u00e4sgl\u00e4djen hos Sveriges skolelever. Kombinationen av text och bild kan g\u00f6ra det l\u00e4ttare f\u00f6r barn att ta till sig information och efter att ha testats p\u00e5 en skola i Malm\u00f6 under v\u00e5ren \u00e4r det nu dags f\u00f6r en nationell satsning. Det ber\u00e4ttades under ett seminarium under Bokm\u00e4ssan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-75371","post","type-post","status-publish","format-standard","category-litteratur","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/75371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=75371"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/75371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75377,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/75371\/revisions\/75377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=75371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=75371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=75371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}