Den 22 februari anordnade Folkpartiet liberalerna Bland prinsar och prinsessor \u2013 roller i Barnlitteraturen; kunskapsseminarium om medvetenhet om litteratur och l\u00e4romedel f\u00f6r barn och ungdomar i Riksdagen. Vid seminariet diskuterades bland annat f\u00f6ljande fr\u00e5gor:<\/p>\n
Vilka bilder vill vi f\u00f6rmedla till barnen och vad leder de till?
\nHur ser utbudet av litteratur i f\u00f6rskolan\/skolan\/biblioteken f\u00f6r barn ut?
\nHur stor \u00e4r medvetenheten p\u00e5 f\u00f6rlagen, l\u00e4rarutbildningarna, f\u00f6rskolorna, skolorna och biblioteken kring fr\u00e5gor som r\u00f6r j\u00e4mst\u00e4lldhet, hbt, funktionshinder och styvfamiljer?
\nHur stort \u00e4r intresset f\u00f6r litteratur som belyser dessa fr\u00e5gest\u00e4llningar?<\/p>\n
Panelen bestod av chefen f\u00f6r Svenska Barnboksinstitutet Jan Hansson, professor emeritus i svenska Lena K\u00e5reland (forskar om barnlitteratur), docenten i svenska med didaktisk inriktning vid SU Gunilla Molloy, koordinatorn f\u00f6r barn- och ungdomskulturfr\u00e5gor vid Kulturr\u00e5det Lotta Brilioth Bj\u00f6rnstad och VD:n f\u00f6r Olika f\u00f6rlag Karin Salmson.<\/p>\n
Gruppledaren i utbildningsutskottet Tina Acketoft och vice ordf\u00f6randen i kulturutskottet Christer Nylander inledde och de fem paneldeltagarna fick vardera tio minuter f\u00f6r sina anf\u00f6randen. D\u00e4refter vidtog fr\u00e5gor och diskussion mellan panel och inbjuden publik fr\u00e5n f\u00f6rlag, skolor, bibliotek med mera.<\/p>\n
Det kollektiva samtalets betydelse betonades. Det spelar ingen roll om barnen f\u00e5r l\u00e4sa hur m\u00e5nga b\u00f6cker som helst i skola och f\u00f6rskola om det inte f\u00f6ljs av givande samtal kring det man l\u00e4st. Detta kr\u00e4ver mycket av samtalsledaren, allts\u00e5 l\u00e4raren, varav f\u00f6ljer att l\u00e4rarutbildningen p\u00e5 omr\u00e5det \u00e4r oerh\u00f6rt viktig. Att \u00f6ka l\u00e4rarens kompetens att f\u00f6ra konstruktiva diskussioner kring begrepp som feminism och dylikt.<\/p>\n
Den knepiga fr\u00e5gan om att inte bara v\u00e4lja vad som ska l\u00e4sas utan ocks\u00e5 p\u00e5verka det som skrivs togs upp. Huruvida den konstn\u00e4rliga kvaliteten blir lidande om skrivandet inte sker fritt och dynamiskt utan dessutom ska vara pedagogiskt nyttigt. Det fanns olika uppfattningar kring betydelsen av v\u00e4rderingar kontra konstn\u00e4rlig kvalitet. De flesta verkade dock \u00f6verens om att v\u00e4rderingsbiten kan l\u00e4ggas till utan att beh\u00f6va minska p\u00e5 kvaliteten.<\/p>\n
Hur kan man arbeta medvetet med till exempel medieplanering? Ett problem \u00e4r bland annat att flickor l\u00e4ser mycket mer \u00e4n pojkar. Och hur ska man f\u00e5 pojkar att l\u00e4sa mer? Traditionellt har pojkar haft huvudrollen i de flesta b\u00f6cker men detta faktum har minskat under senare tid. Vill pojkar l\u00e4sa b\u00f6cker som handlar om flickor? Och hur kan man ge enskilda barn m\u00f6jligheter, gruppen i sig kan verka cementerande. Hur hj\u00e4lpa till att \u00f6verskrida gr\u00e4nser? \u00c4ven p\u00e5 strukturell niv\u00e5, till exempel konstruktion av genus.<\/p>\n
Skolan har f\u00f6rutom utbildningsuppdraget ett demokratiuppdrag. Litteraturen kan vara ett verktyg f\u00f6r att f\u00f6rmedla v\u00e4rderingar och p\u00e5verka attityder. Man b\u00f6r arbeta konkret och aktivt f\u00f6r att \u00f6ka medvetenheten kring j\u00e4mst\u00e4lldhet, tolerans och m\u00e5ngfald. I litteraturen kan barnen f\u00e5 m\u00f6jlighet att ta del av andra s\u00e4tt att vara \u00e4n det egna och att kunna acceptera detta.<\/p>\n
Sammanfattningsvis framh\u00f6lls vikten av tillg\u00e5ng till bra skol- och \u00f6vriga bibliotek, f\u00f6rb\u00e4ttrad l\u00e4rarutbildning och att reflektera mycket kring barn- och ungdomsbokslitteraturen.<\/p>\n
Den som \u00e4r intresserad av statistik kring barnlitteraturen kan g\u00e5 in p\u00e5 SBI:s hemsid<\/a>a.<\/p>\n Text: Vivian Gustin<\/strong><\/p>\n Foto: Melker Dahlstrand<\/p>\n L\u00e4s \u00e4ven andra bloggares \u00e5sikter om Barnb\u00f6cker<\/a>, barnlitteratur<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Den 22 februari anordnade Folkpartiet liberalerna Bland prinsar och prinsessor \u2013 roller i Barnlitteraturen; kunskapsseminarium om medvetenhet om litteratur och l\u00e4romedel f\u00f6r barn och ungdomar i Riksdagen. Vid seminariet diskuterades bland annat f\u00f6ljande fr\u00e5gor: Vilka bilder vill vi f\u00f6rmedla till barnen och vad leder de till? Hur ser utbudet av litteratur i f\u00f6rskolan\/skolan\/biblioteken f\u00f6r barn […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":49251,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[62,3],"tags":[533,541,1816,4753,4996,5137],"class_list":["post-49248","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-medie-och-kulturpolitik","category-litteratur","tag-barnbocker","tag-barnlitteratur","tag-folkpartiet","tag-riksdagen","tag-seminarium","tag-skolan","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=49248"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49253,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49248\/revisions\/49253"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/49251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=49248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=49248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=49248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}