{"id":40043,"date":"2011-08-26T13:07:07","date_gmt":"2011-08-26T11:07:07","guid":{"rendered":"http:\/\/kulturbloggen.com\/?p=40043"},"modified":"2011-08-26T13:07:07","modified_gmt":"2011-08-26T11:07:07","slug":"usel-bemanning-pa-skolbiblioteken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturbloggen.com\/?p=40043","title":{"rendered":"Usel bemanning p\u00e5 skolbiblioteken"},"content":{"rendered":"<p>Hela 35 procent av grundskolorna i Sverige saknar ett bemannat skolbibliotek. F\u00f6r att f\u00e5nga upp elever som har sv\u00e5righeter med l\u00e4sningen kr\u00e4vs pedagogiskt kunnig bibliotekspersonal, skriver Eva-Lis Sir\u00e9n, L\u00e4rarf\u00f6rbundet, och Bror Tronbacke, Centrum f\u00f6r l\u00e4ttl\u00e4st, <a href=\"http:\/\/www.svd.se\/opinion\/brannpunkt\/var-tredje-skola-saknar-ett-bemannat-skolbibliotek_6415580.svd\">i en debattartikel i Svenska Dagbladet.<\/a><\/p>\n<p>De elever som har l\u00e4tt f\u00f6r att l\u00e4sa och som har stort st\u00f6d hemifr\u00e5n och tillg\u00e5ng till b\u00f6cker, de klarar sig f\u00f6rst\u00e5s \u00e4nd\u00e5. Men vill vi att alla barn ska uppt\u00e4cka b\u00f6ckernas v\u00e4rld d\u00e5 b\u00f6r vi inte n\u00f6ja oss med nuvarande situation.<\/p>\n<p>Varf\u00f6r rustar politiker ned bibliotek och skolbibliotek? Vill de inte ha en l\u00e4skunnig befolkning som tar del i samh\u00e4llsdebatten?<\/p>\n<p>L\u00e4rarf\u00f6rbundet och Centrum f\u00f6r l\u00e4ttl\u00e4st har tillsammans genomf\u00f6rt unders\u00f6kningen om skolbibliotek i grundskolorna och deras m\u00f6jligheter att m\u00f6ta elever med l\u00e4ssv\u00e5righeter. Unders\u00f6kningen att att en tredjedel av skolbiblioteken inte har bemanning alls och endast 65 procent av grundskolorna har ett bemannat skolbibliotek och att mer \u00e4n h\u00e4lften av dessa endast \u00e4r bemannade 10 timmar eller mindre per vecka.<\/p>\n<p>&#8211; Brister i l\u00e4sf\u00f6rm\u00e5gan p\u00e5verkar hela skolg\u00e5ngen och f\u00e5r konsekvenser f\u00f6r hela livet. Ett bemannat skolbibliotek, med pedagogiskt kunnig personal och material som passar elevernas skiftande behov \u00e4r en f\u00f6ruts\u00e4ttning om svenska elevers l\u00e4sf\u00f6rm\u00e5ga ska bli b\u00e4ttre, s\u00e4ger L\u00e4rarf\u00f6rbundets ordf\u00f6rande Eva Lis Sir\u00e9n, i ett pressmeddelande.<\/p>\n<p>I de nya riktlinjerna fr\u00e5n skolinspektionen om skolbibliotek st\u00e5r det att ett skolbibliotek ska vara anpassat till elevernas behov och till funktionshindrades, invandrares och andra minoriteters s\u00e4rskilda behov. Men detta \u00e4r i realiteten inte m\u00f6jligt utan att biblioteket \u00e4r bemannat av personal med r\u00e4tt kompetens.<\/p>\n<p>? Obemannade skolbibliotek drabbar s\u00e4rskilt de elever som redan \u00e4r svaga l\u00e4sare eftersom de har ett st\u00f6rre behov av v\u00e4gledning f\u00f6r att hitta sin l\u00e4slust. L\u00e4raren kan ocks\u00e5 f\u00e5 ett ov\u00e4rderligt st\u00f6d av skolbibliotekarien i arbetet med att st\u00f6tta elevers l\u00e4sning, s\u00e4ger Bror Tronbacke, direkt\u00f6r f\u00f6r Centrum f\u00f6r L\u00e4ttl\u00e4st.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.lattlast.se\/om-oss\/lasformaga-en-demokratifraga\">H\u00e4r kan du l\u00e4sa unders\u00f6kningen i sin helhet.<\/a><\/p>\n<p>L\u00e4s \u00e4ven andra bloggares \u00e5sikter om <a href=\"http:\/\/bloggar.se\/om\/Skolbibliotek\" rel=\"tag\">Skolbibliotek<\/a>, <a href=\"http:\/\/bloggar.se\/om\/demokrati\" rel=\"tag\">demokrati<\/a>, <a href=\"http:\/\/bloggar.se\/om\/kulturpolitik\" rel=\"tag\">kulturpolitik<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hela 35 procent av grundskolorna i Sverige saknar ett bemannat skolbibliotek. F\u00f6r att f\u00e5nga upp elever som har sv\u00e5righeter med l\u00e4sningen kr\u00e4vs pedagogiskt kunnig bibliotekspersonal, skriver Eva-Lis Sir\u00e9n, L\u00e4rarf\u00f6rbundet, och Bror Tronbacke, Centrum f\u00f6r l\u00e4ttl\u00e4st, i en debattartikel i Svenska Dagbladet. De elever som har l\u00e4tt f\u00f6r att l\u00e4sa och som har stort st\u00f6d hemifr\u00e5n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[62,3],"tags":[1214,3109,5139],"class_list":{"0":"post-40043","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-medie-och-kulturpolitik","7":"category-litteratur","8":"tag-demokrati","9":"tag-kulturpolitik","10":"tag-skolbibliotek","11":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=40043"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40043\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=40043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=40043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kulturbloggen.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=40043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}